A partir de su práctica, dichas funciones no se inician con el célebre juego del carretel (fort/da), como en la concepción clásica. La importancia de este juego se ve reestructurada y remitida a operaciones aún más tempranas que permiten al bebé construir su cuerpo en el plano simbólico a través de un conjunto de “jugares” durante el primer año de vida. Posteriormente el adolescente...
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Ficha Técnica
| Temática | |
|---|---|
| Publicación | 1 marzo 2021 |
| Colección | Psicología Profunda |
| Presentación | Epub 3 Fijo |
|---|---|
| Editorial | Ediciones Paidós |
| ISBN | 978-950-12-0327-1 |
| Páginas | 254 |
|---|---|
| Código | 0010277342 |
Sobre el autor de El niño y el significante
Ricardo Rodulfo
Buenos Aires (1942-2024) Psicoanalista. Profesor nacional de Música. Licenciado en Psicología (UBA). Doctor en Psicología (USAL). Fue profesor titular regular/director de Psicopatología Infanto-Juvenil y profesor consulto titular/director de la carrera de Especialización en Infancias y Niñez, Facultad de Psicología (UBA). Premio Gran Maestro 2011 (UBA). Premio Konex en Psicoanálisis (2016). Distinción a la excelencia académica otorgado por el rectorado de la UBA en 2017. En Paidós publicó El niño y el significante, En el juego de los niños, Ensayos sobre el amor en tiempos digitales y Andamios del psicoanálisis. Dedicó gran parte de su trabajo a la deconstrucción de las categorías que presiden y regulan las conceptualizaciones del psicoanálisis tradicional.
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