Adolescentes y problemas de aprendizaje

Julián Grunin es doctor en Psicología y docente de la Carrera de Especialización en Psicopedagogía Clínica. Coautor junto a Silvia Schlemenson de Psicopedagogía clínica: propuestas para un modelo teórico e investigativo (2013) y de numerosos artículos en revistas de investigación.

SILVIA SCHLEMENSON es doctora en Psicología por la Universidad de Buenos Aires. Directora de la carrera de especialización en Psicopedagogía Clínica, Facultad de Psicología (UBA), profesora consulta de la Facultad de Psicología (UBA). Fue profesora titular regular de la asignatura Psicopedagogía Clínica del Departamento de Psicología Educacional en la Facultad de Psicología de la UBA entre 1986 y 2016 y se
ha desempeñado como docente de posgrados nacionales e internacionales en Argentina, Brasil, México y Uruguay. Asimismo, es directora de becarios y proyectos de investigación nacionales e internacionales Ubacyt, Anpcyt, Mincyt-Capes y Conacyt (México). Es investigadora principal
y directora de proyectos de investigación e integra el Banco de Consultores del CONICET
en las disciplinas de Psicología y Ciencias de la Educación.