La creatividad no se aprende: se libera
¿Cómo se aprende a improvisar? ¿O, en todo caso, cómo se aprende cualquier arte? ¿O cualquier cosa? Es una contradicción, un oxímoron. Vaya y dígale a alguien: “¡Sé espontáneo!”. O trate de que alguien se lo diga a usted. Nos sometemos a maestros de música, de baile o de taller literario que pueden criticar o sugerir. Pero por debajo de todo...
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| Temáticas | |
|---|---|
| Publicación | 1 abril 2026 |
| Presentación | Rústica - Bolsillo |
| Formato | 12.5 x 19 cm |
|---|---|
| Editorial | Booket |
| ISBN | 978-987-822-375-9 |
| Páginas | 256 |
|---|---|
| Código | 0010400579 |
Stephen Nachmanovitch (1950) se graduó en Harvard y se doctoró en Historia de la Conciencia en la Universidad de California con una tesis sobre William Blake, en la que el antropólogo y filósofo Gregory Bateson fue su mentor.
Docente y conferenciante sobre creatividad, los puntales espirituales del arte y la ecología de la mente, en la década de 1970 fue un pionero de la improvisación en violín, viola y violín eléctrico. Ha impartido clases y talleres en innumerables conservatorios y universidades de todo el mundo, y también ha participado en programas de radio, televisión, festivales teatrales y musicales. Ha colaborado con varios artistas de ámbitos diversos, como la música, la danza, el teatro y el cine, y ha desarrollado programas que mezclan la pintura, la música, la literatura y las tecnologías.
Ha creado distintos softwares, incluido The World Music Menu y Visual Music Tone Painter, y es autor de dos obras, Free Play e Improvisar, y de numerosos artículos.
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